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Accueil BTS Assistant de gestion PME-PMI BTS Action commerciale
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L'assistant de gestion | La formation | Organisation | L'A.C.P.E. | B T newS

Définition du diplôme | Structure de la formation | Examen et débouchés

1 - DEFINITION ET OBJECTIFS DU DIPLÔME

Le brevet de technicien supérieur est un diplôme national qui atteste

d’une qualification professionnelle. Ce diplôme porte mention d’une spécialité professionnelle.

Le BTS « Assistant de gestion PME-PMI » forme les futurs collaborateurs des chefs des petites et moyennes entreprises artisanales ou industrielles. Il répond à leurs besoins en matières de gestion administrative, commerciale, comptable et financière.

L’Assistant doit être polyvalent ; il maîtrise les outils de la bureautique et il s’emploie à améliorer l’organisation générale de l’entreprise. Il met en place des tableaux de bord. Il est vraiment force de proposition, dans le champ de ses compétences.

 

2 - STRUCTURE DE LA FORMATION

 

Les candidats au Brevet de Technicien Supérieur Assistant de gestion de PME-PMI réalisent au cours de leur formation :

Ø Des Actions Professionnelles organisées :

· soit dans le cadre d’actions professionnelles appliquées

· soit dans le cadre du stage en entreprise.

·  ACTIONS PROFESSIONNELLES

            Les six heures consacrées aux actions professionnelles  occupent 2 demi-journées dans l’emploi du temps de chaque étudiant, ce qui donne la souplesse nécessaire aux activités qui se déroulent en dehors de l’établissement scolaire.

Les objectifs visent à :

Développer les qualités de base requises de l’Assistant de gestion PME-PMI :

                  - sens de l’organisation et aptitude à gérer son temps,

                  - sens des responsabilités,

                  - capacité d’analyse et de synthèse,

- autonomie.

Atteindre la compétence professionnelle dans les activités exercées:

Pour atteindre ces objectifs, les futurs étudiants doivent :

 -  Etablir des contacts avec les professionnels

 -  Animer et gérer l’association à but pédagogique

- S’entraîner à l’expression écrite appliquée aux problèmes professionnels

-  Utiliser des outils de communication professionnelle

 -  S’entraîner à la pratique de l’animation de groupe (de la conduite de réunion, de l’entretien discussion, de la négociation, de la prise de décision).

 -  Participer à la préparation et au suivi des actions professionnelles en situation réelle

 

QUELQUES EXEMPLES D’ACTIONS PROFESSIONNELLES APPLIQUEES

-         Actions de prospection et de vente,

-         Inventaire des stocks,

-         Réalisation d’enquêtes auprès d’anciens élèves,

 

·  STAGES EN ENTREPRISE

 

Le stage en milieu professionnel doit permettre au futur technicien Assistant de gestion PME/PMI :

-         d’appréhender la réalité de l’entreprise et d’en percevoir la diversité ;

-         de mettre en œuvre des capacités de collecte et traitement des informations, de communication, de gestion ;

-         d’exercer et de développer sa capacité d’assistance auprès des dirigeants de PME/PMI.

 

Ce stage, à plein temps, a une durée globale obligatoire de 10 semaines.

 

 

3-EXAMEN ET DEBOUCHES

 

Intitulés et coefficients des épreuves et des unités

Voie scolaire, apprentissage, formation professionnelle continue dans les établissements publics et privés, enseignements à distance et candidats justifiant de 3 ans d’expérience professionnelle

Formation professionnelle continue dans des établissements publics habilités

 

EPREUVES

 

 

COEF.

 

FORME PONCTUELLE

 

DUREE

 

EVALUATION EN COURS DE FORMATION

Français (a)

 

3

écrit

4 h

4 situations d’évaluation

Langue vivante étrangère 1

3

1.5 écrit

1.5 oral

2 h

20 min

(b)

4 situations d’évaluation

Economie et droit

 

3

écrit

4 h

3 situations d’évaluation

Applications bureautiques et informatiques

 

3

pratique

40 min

 

2 situations d’évaluation

Gestion administrative, comptable et commerciale

 

5

écrit

6 h

 

Ponctuelle écrite

Conduite et présentation

d’activités professionnelles

 

3

oral

40 min

 

2 situations d’évaluation

Epreuve facultative

 

 

 

 

 

Langue vivante étrangère 2

(c)

1

oral

20 min

Ponctuelle orale

 

(a)  Langues vivantes étrangères autorisées pour l’épreuve : allemand, anglais, arabe, espagnol, italien, portugais, russe.

(b) Epreuve précédée d’un temps égal de préparation.

(c)  La langue vivante choisie au titre de l’épreuve facultative est obligatoirement différente de celle choisie au titre de l’épreuve obligatoire.

 

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